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El conejito Julio
desarrollo-personal
Edad 2-6 años
Duración 14-16 minutos
El conejito Julio

¿De qué se trata El conejito Julio?

Julio es un conejo tierno y sociable con muchos amigos con quienes protagoniza las más divertidas aventuras. Juntos hacen uso de su imaginación y creatividad para acompañar a los niños en su desarrollo, enseñándoles increíbles lecciones de vida en las que destacan la importancia de la amistad y la vida en comunidad.

¿Qué enseña esta serie?

Estimula el desarrollo de actitudes positivas propias a partir de la identificación y el reconocimiento de características personales. Fomenta las relaciones con los demás respetando y siguiendo las normas de convivencia y estimulando el sentido de pertenencia y un mejor entendimiento y aceptación de uno mismo.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

Adoptar conductas prosociales.
Regular las emociones.
Aprender a colaborar y compartir experiencias.
Interpretar las reacciones y el comportamiento de los otros.
Reaccionar positivamente ante un contexto social en específico.

Construyo Significados

Aprendizajes esperados en esta área

Participar en eventos comunicativos asimilando las diferentes formas de expresión.
Utilizar el lenguaje para satisfacer sus necesidades personales y sociales.
Aprender a utilizar diferentes formas y medios de expresión.
Dialogar con otros respetando turnos y permitiendo la alternancia de todos los participantes.

Personajes

Julio

Sunny

Bimba

Dr. Buho

Katie

Icky

Tommy

Actividades

Un collar para los amigos

Meta

Los niños diseñarán y crearán collar/es para sus amigos, utilizando sus colores favoritos para después regalárselos.

Materiales

Sopa de pasta hueca (macarrones, codito, tubo)
Bolsas de plástico
Colorante vegetal de distintos colores
Estambre o cordón
Tijeras
Opcional: cereal u otro tipo de cuentas huecas

Paso

Explicar que los amigos son muy especiales y a veces les gusta recibir muestras de cariño tangibles.

Paso

Tomar las bolsas de plástico y pedirles que las llenen con alguno de los tipos de pasta que eligieron.

Paso

Una vez llenas pedirles que pongan algunas gotas de colorante vegetal de distinto color en cada bolsa y revolver la pasta con el color para que ésta pueda pintarse.

Paso

Indicarles que saquen la pasta de la bolsa y la dejen secar.

Paso

Darles el estambre y pedirles que tomen la punta para que vean de qué tamaño les gustaría que fuera el collar, ayudarles a cortarlo.

Paso

Pedirles que ensarten la pasta, cereal y/o cuentas en el estambre, una vez que terminen ayudarles a anudar ambos extremos del estambre.

Paso

Repetir el procedimiento dependiendo del número de collares que quiera hacer.

Cierre

Invitarlos a que platiquen por qué decidieron los distintos colores para cada collar, el tipo de pasta y el diseño que hicieron para cada amigo, por qué creen que se trata de un regalo especial para los amigos.