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Tip el ratón
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desarrollo-personal
Edad 2-5 años
Duración 3-5 minutos
Tip el ratón

¿De qué se trata Tip el ratón?

Tip es un pequeño y adorable ratón que junto con su familia vive en una diminuta y encantadora casita en la pradera. Como cualquier preescolar siente mucha curiosidad por experimentar y vivir cosas nuevas. Todos los días representan una nueva oportunidad para vivir emocionantes aventuras, sorprenderse y aprender de ellas, aunque crecer no siempre es fácil a veces hay que superar uno que otro obstáculo.

¿Qué enseña esta serie?

Los niños tendrán un entendimiento de sí mismos y desarrollarán una conciencia social, comprendiendo que son únicos e irrepetibles, pero al mismo tiempo pertenecen a un grupo, lo que los hará adoptar normas de comportamiento individual y grupal.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

Establecer relaciones interpersonales con otros.
Desarrollar vínculos afectivos.
Asumir responsabilidades y obligaciones para hacer valer sus derechos.
Identificar y comprender los rasgos que los hacen diferentes y parecidos a los demás.
Adquirir conciencia de sus propias necesidades y las de los demás.

Construyo Significados

Aprendizajes esperados en esta área

Participar en la construcción del conocimiento y en la representación del mundo que les rodea.
Desarrollar una competencia comunicativa.
Leer e interpretar las intenciones de los demás.
Utilizar el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.

Personajes

Tip

Mami

Papi

Tippy

Teddy

Jody

Actividades

¿Cómo te sentirías?

Meta

Los niños utilizarán un títere al que le darán una personalidad y hablarán a través de él, tendrán que responder cómo se sentiría el títere en distintas situaciones.

Materiales

Títere o muñeco de peluche

Paso

Muéstrales el títere y pregúntales qué opinan.

Paso

Pregúntales cómo les gustaría que se llamara.

Paso

Pídeles que se lo pongan o lo sostengan y pregúntales si estarían de acuerdo en convertirse en él/ella, para lo cual tendrán que darle una voz.

Paso

Menciónales diferentes situaciones y permite que conteste cómo lo hacen sentir (esta es una actividad en la que se puede proyectar a través del muñeco).

Paso

Situaciones: Te acabas de enterar que te cambiarán de escuela. Tus papás te dijeron que tendrás un hermanito. Descubriste que tu juguete favorito se perdió. Te acercas a jugar con tus amigos y ellos no te dejan.

Paso

Cuestiónalo sobre de qué manera puede sentirse mejor ante cada situación.

Cierre

Darle un abrazo muy grande y cariñoso al muñeco y títere y dile lo valioso y querido que es.