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Will
desarrollo-personal
Edad 3-7 años
Duración 2-3 minutos
Esta serie aún no está disponible en tu país

¿De qué se trata Will?

Will es un niño que vive increíbles aventuras capítulo a capítulo, lleno de vitalidad y entusiasmo, es un ejemplo a seguir para todos, pues demuestra que una silla de ruedas no es ni será jamás un impedimento para la diversión, por el contrario, representa una nueva forma de abordar y ver las cosas, sin importar los obstáculos a los que se enfrenta, Will nos enseña grandes lecciones acerca de lo que significa superarse y ser mejor cada día.

¿Qué enseña esta serie?

L@s niñ@s desarrollarán la capacidad para captar e interpretar la intención y actitudes de los demás, así como lo que ellos mismos sienten y piensan, aprendiendo a regular sus emociones y expresarlas adecuadamente, controlando sus impulsos y respetando a los demás lo que se reflejará como conciencia social.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

Reconocer sus propias cualidades y capacidades y también las de los demás.
Comprender que hay normas y reglas que regulan su conducta.
Interiorizar valores como la equidad y respeto.
Ser empático con los demás y brindarles ayuda en caso de ser necesario.

Me pongo en acción

Aprendizajes esperados en esta área

Reconocer cuando hay tareas que requieren hacer de un mayor esfuerzo.
Identificar situaciones que en la familia o en otro contexto le provocan agrado, bienestar, temor, desconfianza o intranquilidad y expresa lo que siente.
Controlar sus movimientos e impulsos al momento de jugar y/o hacer ejercicio.
Participar en juegos que implican habilidades.

Personajes

Will

Sus amigos

Actividades

Esculpiendo con una mano

Meta

L@s niñ@s tendrán que moldear una escultura utilizando plastilina, play doh o algún tipo de masa, primero lo harán usando sus dos manos y después únicamente con una mano.

Materiales

Plastilina, play doh o algún tipo de masa
Plato de cartón

Paso

Explicar a l@s niñ@s que el día de hoy llevarán a cabo una actividad que seguramente ya habrán hecho en más de una ocasión pero que ahora le darán un nuevo giro.

Paso

Pedirles que tomen en plato de cartón y pongan encima de él, la plastilina o masa que eligieron.

Paso

Explicarles que harán la escultura de un perro o un gato o del animal que más les guste.

Paso

Permitir que comiencen a esculpir la figura del animal, después de un minuto pedirles que pongan una de sus atrás de su espalda y que continúen esculpiendo pero que ahora solamente podrán hacerlo con una mano y que por ningún motivo podrán utilizar la mano que tienen en la espalda.

Paso

Una vez que hayan terminado con la escultura, preguntarles qué tan difícil fue hacerlo con una sola mano, permitir que respondan y cuenten su experiencia.

Cierre

Explicarles que hay mucha gente (quizá conozcan a más de una persona) que no tienen ambos brazos y/o piernas y que diariamente se enfrentan a retos y obstáculos que tienen que superar, es por ello que son dignos de nuestro respeto y admiración.