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El día que Henry conoció...
aprendizaje-social
Edad 3-6 años
Duración 5-6 minutos

¿De qué se trata El día que Henry conoció...?

Henry es un niño ávido por conocer el mundo, su inmensa curiosidad lo lleva a encontrarse en cada episodio con alguien nuevo de quien aprender, ya sean personas, animales u objetos. Su imaginación y capacidad para sorprenderse es inagotable, y siempre aprende del mundo de una manera creativa, pone en práctica sus conocimientos para apoyar a los que se crucen en su camino agradeciéndoles por sus enseñanzas y valorando su existencia.

¿Qué enseña esta serie?

Fomenta la curiosidad espontánea de los niños para investigar e indagar acerca de su entorno, desde donde se formulan preguntas e hipótesis que se intentan responder. Motiva a continuar aprendiendo de manera independiente, valorando las enseñanzas y lo que otros viven.

Exploro el mundo

Aprendizajes esperados en esta área

Distinguir entre lo natural y lo no natural, entre lo vivo y lo inerte, entre plantas y animales.
Hacer representaciones mentales acerca de los eventos en los que han estado involucrados.
Contactar con elementos y fenómenos del mundo natural.
Clasificar recursos naturales y relacionar su forma con su función.

Construyo Significados

Aprendizajes esperados en esta área

Establecer relaciones sanas con la familia, los amigos y la comunidad.
Mostrar interés en el entorno, comprendiendo el papel que juega en él.
Participar en actividades con mayor confianza y regular a conducta.
Enfrentar desafíos solo o en equipo.
Identificar y expresar las emociones y sentimientos, respetando los de los demás.

Personajes

Henry

Amigos diferentes en cada episodio

Actividades

Las fases de la luna

Meta

Los niños comprenderán porque al mirar al cielo de noche, la luna luce diferente.

Materiales

Galletas de sándwich de chocolate rellenas de crema
1 plato de cartón, Servilletas
1 cuchara o un cuchillo de plástico
Plumones, colores y/o crayolas.
Descargar e imprimir documento: Las fases de la luna

Descargar archivo

Paso

Explicar de manera breve a los niños qué y cuáles son las fases de la luna. Están en el docuemento impreso anteriormente.

Paso

Pedir al niño o con su ayuda dibujar en el centro del plato de cartón el planeta tierra.

Paso

Tomar ocho galletas y separarlas con cuidado, de manera que la crema se quede solamente en uno de los lados.

Paso

Trabajaremos en el orden de las manecillas del rejoj.

Paso

Toma una de las mitades y con el cuchillo corta la crema a la mitad. Raspa la crema del lado izquierdo. Coloca la galleta en la parte superior del plato como se ve en la imagen impresa. Escribe debajo de la galleta: Cuarto creciente.

Paso

Toma otra de las mitades con crema y con el cuchillo haz una forma de luna delgada en el lado derecho. Raspa la crema del otro lado para que se vea la galleta. Colócala abajo a la derecha de la mitad anterior. Escribe debajo: Creciente.

Paso

Toma una de las mitades que no tienen crema y acomodarla en el plato del lado derecho como se muestra la imagen impresa. Escribe debajo de la galleta: Luna nueva.

Paso

Toma otra de las mitades con crema y con el cuchillo haz una forma de luna delgada del lado izquierdo. Raspa la crema del lado derecho para que se vea la galleta. Coloca debajo de la luna nueva. Escribe debajo: Menguante.

Paso

Toma una de las mitades y con el cuchillo corta la crema a la mitad, ráspala del lado derecho de manera que sólo quede crema en una mitad. Coloca la galleta en la parte inferior del plato, como en la impresión. Escribe: Cuarto menguante.

Paso

Toma otra de las mitades con crema y con el cuchillo haz una forma de luna delgada en el lado derecho. Raspa la crema del lado derecho y ponla junto a la luna que se colocó anteriormente. Escribir debajo: Gibosa menguante.

Paso

Toma una de las mitades con crema y colocarla tal como está en el plato. Escribir debajo: Luna llena.

Paso

Toma otra de las mitades con crema, haz con el cuchillo una forma de luna delgada en el lado izquierdo y ráspala, dejando el lado derecho con crema crema. Ponla entre la luna llena y la cuarto creciente. Escribe: Gibosa creciente.

Paso

En caso de tener alguna duda, consulta el documento impreso. Platica acerca de las fases de la luna y disfruten las galletas con un delicioso vaso de leche.

Cierre

Salir en la noche a observar la luna y platicar acerca de lo aprendido durante la actividad.