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Mouk
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aprendizaje-social
Edad 3-6 años
Duración 11-12 minutos
Mouk

¿De qué se trata Mouk?

Mouk es un tierno oso y su amigo Chavapa es un astuto gato. Ambos recorren el mundo en bicicleta, y en el camino se encuentran con nuevas formas de vivir y pensar, tradiciones y amigos que les enseñan invaluables lecciones de vida acerca de la importancia de la amistad.

¿Qué enseña esta serie?

La serie muestra a los niños formas de vida diferentes a la suya fomentando el respeto y tomando en consideración que no todos somos iguales y que nuestras características nos hacen únicos y especiales, pero al mismo tiempo, nos hacen parecidos y logran que formemos parte de un grupo.

Exploro el mundo

Aprendizajes esperados en esta área

Aprender de las experiencias vividas para desarrollar el razonamiento y explicarnos lo que sucede a nuestro alrededor.
Observar y explorar utilizando los medios que están al alcance.
Motivar la capacidad de asombro.
Identificar y comprender los rasgos que caracterizan la forma de vida propia.
Elaborar categorías y conceptos para comprender el mundo.
Respetar las diferentes formas de vida que existen.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

Comprender e interiorizar las normas de convivencia basadas en el respeto y la tolerancia.
Valorar y comprender la importancia de la amistad.
Comprender que cada persona es un mundo y tiene una forma diferente de pensar y de actuar.
Aceptar a las personas como son y comprender que todos tenemos los mismos derechos.

Personajes

Mouk

Chavapa

Popo

Mita

Actividades

Cosas buenas por los demás

Meta

Los niños llevarán a cabo un dibujo en el que podrán comparar dos situaciones, por un lado un problema y por el otro una solución.

Materiales

Hojas de papel
Colores, plumones y/o crayolas
Tijeras
Pegamento

Paso

Pregunta a lo niños: ¿Qué piensan que es el respeto? Ayudarles un poco poniendo algunos ejemplos. Continúa preguntando: ¿Por qué creen que es importante?

Paso

Doblar una de las hojas de papel a la mitad y pedirles que dibujen en una de las mitades a algún amigo que esté en un problema o no la está pasando bien, que se esté sintiendo mal.

Paso

En la otra mitad del papel, pedirles que dibujen cómo creen que pueden ayudarle a ese amigo a sentirse mejor.

Paso

Cortar un pedazo de papel en tiras para después unirlas con ayuda del pegamento, formando un collar.

Paso

En cada tira podrán dibujar y/o escribir (dependiendo de la edad) algo amable que hayan hecho por alguien, por ejemplo: prestar sus cosas, darle un abrazo o un beso a alguien que quieran o alguna situación que ellos recuerden.

Paso

Una vez que esté listo, diles que se trata de un collar hecho de puras cosas buenas y que tiene el poder de hacerlos sentir el super poder de ayudar.

Cierre

Explicarles que muchas veces podemos hacer sentir bien a alguien dándole un abrazo o diciéndole algo lindo y que ello nos puede hacer sentir como superhéroes.