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Robin Hood
aprendendo-a-viver-em-sociedade
Idade 4-7 anos
Duração 11-12 minutos
Esta serie aún no está disponible en tu país

Do que trata a série Robin Hood?

O clássico de todos os tempos, mas com uma reviravolta um pouco inesperada, desta vez Robin de Locksley é um adolescente que, acompanhado de seus amigos, está sempre pronto para buscar novas aventuras e lutar contra a injustiça, sem esquecer as travessuras e a diversão. Com suas façanhas, ele prova ser um jovem corajoso, heroico e divertido que salva o dia na floresta de Sherwood.

O que aprendemos com esta série?

As crianças geram diferentes aprendizagens influenciadas por seu ambiente familiar, escolar e social. A partir da interação que têm nestes ambientes, aprendem a se desenvolver, a se relacionar e a fazer parte de um grupo no qual participam, colaboram e compartilham suas experiências em uma estrutura de equidade e respeito.

Aprendendo a viver em sociedade

Aprendizados esperados nesta área

Aceitar e internalizar as regras de convivência social.
Entender que todos têm direitos e responsabilidades que precisam ser cumpridos.
Reconhecer e respeitar as características, qualidades e limitações próprias e dos outros.
Valorizar a amizade e entender o que significa demonstrar solidariedade.

Entrando em ação

Aprendizados esperados nesta área

Desenvolver habilidades motoras finas e grossas.
Identificar a taxa de desenvolvimento das habilidades motoras.
Compreender as funções e possibilidades de cada uma das partes do corpo.
Planejar situações e tomar decisões em equipes para realizar determinadas tarefas.

Atividades

Como cães e gatos

Objetivo

As crianças terão que se dividir em cães e gatos, procurar e encontrar os outros animais.

Materiais

Venda para os olhos
OBSERVAÇÃO: esta atividade foi projetada para ser realizada em um grupo (aproximadamente 6 crianças ou mais).

Passo

Explique às crianças que cada uma delas será um cão ou um gato (certifique-se de que haja um número igual de cães e gatos).

Passo

Coloque uma venda nos olhos deles e diga que eles terão de procurar os outros cães e/ou gatos e se juntar a eles.

Passo

Explique a eles que a única maneira de encontrar os outros cães e/ou gatos é seguindo o som dos latidos e miados, pois eles não podem ver devido à venda que estão usando.

Passo

O jogo termina assim que todos os cães e gatos forem reunidos com suas espécies.

Encerramento

Explique a importância do trabalho em equipe nessa atividade. Para tornar o jogo mais complexo, eles podem escolher um número maior de animais e, em vez de jogar em equipe, podem jogar em duplas.