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Baby Riki
construindo-significados
Idade 2-4 anos
Duração 5-6 minutos
Baby Riki

Do que trata a série Baby Riki?

Os adoráveis personagens de "Baby Riki" são brinquedos que ganham vida e acompanham as crianças em seu dia a dia. Por meio de canções e divertidas danças, eles estimulam o desenvolvimento físico, mental e emocional, sendo os alicerces de uma das etapas mais importantes da vida.

O que aprendemos com esta série?

Utilizar as linguagens verbal e não verbal como ferramenta para comunicar-se. Isso será realizado mediante situações divertidas nas quais as crianças se expressam dançando, cantando e brincando. Dessa forma, geram aprendizagem e desenvolvimento de habilidades.

Construindo significados

Aprendizados esperados nesta área

Interpretar o conteúdo de uma mensagem verbal em uma conversa ou em uma canção.
Reconhecer o ritmo e as rimas de uma canção para favorecer a expressão verbal.
Identificar diferentes tipos de comunicação e expressões verbais e não verbais.
Escutar, compreender e compartilhar o significado de diferentes narrativas.
Distinguir entre acontecimentos reais e fantasia.
Reagir a diferentes estímulos por meio de expressão verbal e não verbal.
Recriar e representar diferentes situações passadas.
Regular a conduta por meio da linguagem.

Aprendendo a criar

Aprendizados esperados nesta área

Perceber que outros têm pontos de vista diferentes e expressões diversas.
Desenvolver habilidades perceptivas como resultado do que se observa e se escuta.
Expressar-se por meio do canto, da dramatização, da dança, das emoções e dos pensamentos.
Progredir nas habilidades motoras finas e grossas a partir de experiências.

Atividades

Simón disse

Objetivo

Darão instruções usando o vocabulário que conhecem, testando sua coordenação motora, a linguagem verbal, não verbal e dos canais auditivos e cinestésicos.

Materiais

Reprodutor de áudio;
Canções.

Passo

Preparar o reprodutor e a música.

Passo

"Simón disse" funciona assim: uma pessoa dá as ordens (dizendo "Simón disse..." antes de dar o comando) e os demais a imitam ao ritmo da música.

Passo

Os participantes perdem quando não conseguem cumprir a ordem ou se adiantam sem ter escutado o comando por completo.

Passo

O adulto começará sendo Simón para ensinar a brincadeira às crianças e depois permitirá que elas ordenem.

Encerramento

Conversar sobre fazer várias coisas ao mesmo tempo. Aumentar a dificuldade, dando uma ordem verbal, mas fazendo outra coisa. Orientar, dizendo que elas devem fazer o que se fala e não outra ação.