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Os Pré-Escolares
aprendendo-a-viver-em-sociedade
Idade 2-4 anos
Duração 4-5 minutos

Do que trata a série Os Pré-Escolares?

O que este grupo de crianças tem em pequena estatura tem também em incrível engenhosidade e inteligência. Nada as detêm. Cada episódio é uma grande aventura e sempre estão dispostas a ajudar os que necessitam. Também é uma oportunidade para aprender valiosas lições cheias de amor, amizade e solidariedade.

Objetivos de aprendizado

Desenvolver habilidades e adquirir conhecimentos para maior autonomia; enfrentar desafios que as faça gerar estratégias para solucionar problemas e seguir em frente consolidando uma valiosa aprendizagem.

Aprendendo a viver em sociedade

Aprendizados esperados nesta área

Reconhecer e expressar suas emoções.
Enfrentar os obstáculos com atitude positiva.
Estabelecer relações e vínculos afetivos.
Esforçar-se para alcançar metas.
Colaborar em diferentes atividades com um objetivo em mente.

Aprendendo a criar

Aprendizados esperados nesta área

Escolher e tomar decisões.
Aprender que há diversas formas de se expressar.
Experimentar sensações de realização.
Expressar sua sensibilidade e imaginação ao interpretar danças e canções.

Atividades

Resgate no labirinto

Objetivo

As crianças resgatarão seus bichos de pelúcia que foram capturados em um circuito cheio de obstáculos. Sairão triunfantes ao chegar à meta com seus bonecos sãos e salvos.

Materiais

Fita adesiva.
Bichos de pelúcia;
Folhas de papel e pintura digital;
Fios;
Roupa;

Passo

Escolher um lugar confortável e amplo para construir o labirinto de obstáculos (de preferência um lugar aberto), e tê-lo pronto antes que as crianças comecem a jogar.

Passo

Como montar o labirinto: colar a fita adesiva no chão formando um padrão de linhas fracionadas ou em zigue-zague e colocar um bicho de pelúcia ao final de cada fita adesiva.

Passo

Pegar seis folhas de papel. Em três folhas desenhar o contorno das duas mãos e, nas outras três, o contorno dos pés. Se desejarem, podem colorir os desenhos.

Passo

Montar um caminho de mãos e pés que comece depois do bicho de pelúcia colocado ao final da fita adesiva. Posicionar outro bicho ou boneco ao final do caminho de pés e mãos.

Passo

Com o fio, montar uma espécie de teia de aranha de um lado ao outro, formando uma rede de obstáculos pelos quais se tem que passar sem tocar o fio. Ao final da teia de aranha, coloque outro bicho de pelúcia.

Passo

Coloque peças de roupas no piso, com certa distância entre elas, para que as crianças tenham que pular de uma a outra sem pisar no chão.

Passo

Apresentar o circuito para as crianças e mostrar a elas como devem percorrê-lo.

Passo

Especificar que cada bicho que resgatem será uma prova ganha e quando conseguirem pegar todos os bonecos terão cumprido a missão.

Encerramento

Comemorar com as crianças suas conquistas e destacar que há ocasiões que exigem muito trabalho, mas com esforço podemos conseguir, reconhecer e celebrar.