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Petit
desarrollo-personal
Edad 4-6 años
Duración 8 minutos

¿De qué se trata Petit?

Petit, con su inmensa capacidad para sorprenderse y su increíble imaginación y la creatividad que lo caracteriza, cualquier situación por pequeña e insignificante que perezca se convierte en una gran aventura, rompiendo el molde de todo lo previamente establecido.

¿Qué enseña esta serie?

Nuestros niños aprenderán a observar, reconocer y apreciar las características propias, las de los demás y las del entorno, aceptando y respetando las diferentes formas de ser y vivir.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

Establecer relaciones sanas con su familia, amigos y comunidad
Mostrar interés en el entorno, comprendiendo el papel que juega en él
Identificar y expresar sus emociones y sentimientos, respetando los de los demás

Exploro el mundo

Aprendizajes esperados en esta área

Comprender que todos los seres que viven en el mundo están conectados con el entorno que los rodea y dependen unos de otros para subsistir.
Distinguir semejanzas y diferencias del entorno y de las criaturas que viven en él.
Observar y descubrir los fenómenos de la naturaleza.

Personajes

Petit

Laura

Román

Gregorio

Mamá de Petit

Papá de Petit

Tina

Tadeo

Actividades

Pintura de hielo

Meta

Los niños llevarán a cabo una actividad de senso percepción, en la que experimentarán con una texturas y temperaturas al tiempo que creearán una obra dearte.

Materiales

Pintura digital/lavable
Abatelenguas o palos de paleta
Charola para hacer hielo
Cartón y/o cartulina
Vaso de agua natural

Paso

Busca un lugar cómodo y con el suficiente espacio para la llevar a cabo la actividad, de preferencia que sea en exterior. Material para preparar con un par de horas de antelación.

Paso

Vierte un poco de agua y un poco de pintura en cada uno de los cubos de la charola para hacer hielo.

Paso

Introduce los palos de paleta en cada uno de los cubos.

Paso

Mete la charola al congelador y espera hasta que esté completamente congelado.

Paso

Lleva la cartulina y los cubos de hielo con pintura congelada al lugar en el que se llevará a cabo la actividad.

Paso

Permite que los niños usen “las paletas de pintura” para dibujar en la cartulina libremente. Conforme el tiempo pase los cubos de hielo se irán derritiendo ocasionando con la pintura sea cada vez más líquida.

Paso

Una vez terminada la pintura, coloca en algún lugar visible para observarla.

Cierre

Platica acerca de la actividad. Pregúntale acerca de la sensación que le ocasionó pintar con los cubos de hielo de pintura y la textura del papel, así como el cambio en la pintura de estar mojada a cuando se secó.