Leo el explorador
aprendizaje-social
Edad 3-7 años
Duración 6-7 minutos
el explorador

¿De qué se trata Leo el explorador?

Leo es un aventurero explorador, que en compañía de su amiga Katie y de su perro Hero, viaja a distintos lugares y muestra a los niños lo interesante que es la vida salvaje. Con ellos conoceremos nuevas especies animales, donde viven y datos curiosos que motivarán a investigar más acerca de la naturaleza que nos rodea.

¿Qué enseña esta serie?

La serie estimula la curiosidad y la capacidad de asombro de los niños motivándolos a cuestionarse lo que sucede a su alrededor y a formular preguntas respecto a cómo y por qué ocurren los fenómenos naturales y sociales.

Exploro el mundo

Aprendizajes esperados en esta área

1
Reconocer los rasgos que caracterizan las formas de vida.
2
Crear representaciones mentales acerca de los rasgos que caracterizan las formas de vida.
3
Elaborar categorías y conceptos para conocer el mundo.
4
Elaborar inferencias y predicciones a partir de lo que se sabe y supone del medio natural.

Aprendo a ser

Aprendizajes esperados en esta área

1
Reconocer las cualidades y capacidades propias y ajenas.
2
Cuidar de uno mismo y de los demás.
3
Comprender y aceptar las normas externas que regulan la conducta.
4
Aceptar y proponer normas para la convivencia.

Personajes

Leo

Katie

Hero

Guardian Rocky

Actividades

Detective de animales

Meta

Los niños jugarán a ser detectives y llevarán una bitácora acerca del comportamiento y rutina de algún animal.

Materiales

Una libreta
Colores, plumones y/o crayolas

Paso

Platicar acerca de los zoológicos de cómo se puede ir a visitar a algún animal para poder observarlo y saber sus características.

Paso

En esta ocasión no irán al zoológico, pues alrededor viven muchos animales que vale la pena observar. Para ello se convertirán en detectives y tendrán que seguirlo a todos lados a donde vaya.

Paso

Además tomarán notas en su libreta acerca de su comportamiento y todo lo que hace.

Paso

Recuérdales que difícilmente podrán seguir al animal todo el día por lo que es importante que vaya anotando y describiendo lo que hace.

Paso

Ya que no sea posible seguir siguiendo al animal en cuestión, habrá que leer las notas en voz alta, podrían describir las posibles emociones de los animales, lo cual “explicaría” su comportamiento.

Cierre

Explicarles que con la actividad tan divertida estuvieron observando cada detalle de la vida de un animal y que pueden repetir la actividad con un miembro de la familia.