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Cubs
aprendizaje-social
Edad 3-6 años
Duración 2 minutos
Cubs
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¿De qué se trata Cubs?

Existen millones de especies animales en el mundo. Cada una tiene diferentes propósitos y lleva a cabo distintas actividades. Cubs nos muestra los hábitos para dormir de varios animales. Cachorritos de diferentes especies listos para irse a descansar invitan a los pequeños y grandes de la casa a seguir su ejemplo y hacer lo mismo.

¿Qué enseña esta serie?

Conocer y explorar el medio natural que los rodea y los seres que viven en él, buscar explicaciones de las cosas que suceden a su alrededor por medio de la experimentación y contacto, lo que motiva su interés para continuar investigando.

Exploro el mundo

Aprendizajes esperados en esta área

Preguntar e investigar acerca del mundo que le rodea.
Buscar explicaciones acerca de su entorno y expresar sus ideas al respecto.
Manipular y examinar materiales que encuentra en la naturaleza.

Construyo Significados

Aprendizajes esperados en esta área

Obtener y comprender la información.
Narrar un suceso.
Describir las características de algo y/o alguien.
Explicar verbalmente y gráficamente sus ideas y lo que conoce.

Personajes

Animales como:

Murciélagos

Cocodrilos

Perezosos

Pulpos

Pulpos

Actividades

Las huellas se convierten en animales

Meta

Los niños darán vida a sus huellas digitales creando animales con tan solo agregar algunos elementos.

Materiales

Hojas de papel
Colchón para tinta
Tinta de cualquier color
Libro o revista con imágenes de animales
Colores, plumones y/o crayolas

Paso

Busca un lugar cómodo para llevar a cabo la actividad y ten todo el material listo.

Paso

Observen las imágenes de los animales y platiquen acerca de las características que los hacen especiales, diferentes y únicos. Ejemplo: a los elefantes, sus trompas, colmillos y orejas; a las mariposas, sus alas y antenas, etc.

Paso

Ayúdale a que apoye sus dedos contra el colchón de tinta y pinte sus huellas en el papel.

Paso

Con los colores y/o plumones pídele que dibuje los elementos distintivos que hagan únicos y diferentes a los animales.

Paso

Si lo desean pueden dibujar también elementos del entorno en el que viven como el mar, una montaña o el desierto.

Paso

Denle un nombre a cada uno de los animales y creen pequeñas historias en las que interactúen unos con otros.

Cierre

Platica acerca de lo que los hace únicos y diferentes a ellos.